개화기의 교육과 체육

1. 개화기의 사회와 교육

1) 개화기 사회
서세동점의 세계사적 조류와 일본 제국주의 팽창→ 1876년 문호개방 조약(일본) 후 미, 영, 독, 이탈리아, 러, 프, 오스트리아 등 통상수호조약 개화기(1876~1910) 시련과 격동 속 교육입국 의지와 근대화 노력

2) 개화기 교육
근대 관립교육기관(통역관 양성)
근대 민간교육기관 설립(최초 1883년 원산학사)
선교단체 교육기관(광혜원, 배재학당, 이화학당, 경신학당, 정신학교 등)

교육개혁 단행
→ 고종 1895년 <교육입국조서>을 통해 종래 유교중심에서 탈피하여 3양 (덕양, 체양, 지양)에 힘쓰는 실용적인 필요성 강조

2. 개화기의 체육

1) 개화기 체육 발전단계

① 제1기(1876~1884): 태동기
최초 근대학교 원산학사에 문사 양성을 위한 문예반(50명)과 무사양성을 위한 무예반(100명) 편성 , 무예반 병서와 사격 과목 편성

② 제2기(1885~1904): 수용기
1880년대부터 선교사에 의해 배재학당(1885), 이화학당(1886), 경신학당
(1886) 등 미션스쿨 설립 → 서구스포츠 도입
배재학당: 과외활동 야구, 축구, 테니스, 농구와 같은 서구스포츠 실시
언더우드학당(경신학당): 1891년 체조 정식교과목 편성
이화학당: 1892년 체조 정식교과목 편성

기타 관립, 공립학교도 1895년 <교육입국조서> 후 정식교과목 채택 1903년 황성 YMCA 조직되어 서구스포츠 본격 유입

배재학당(표석)

1885년 8월 미국 북감리교 선교사 아펜젤러가 설 립한 근대식 중등교육기관)
H.G. 아펜젤러(1858~1902, 亞扁薛羅)

1902년 인천 제물포에서 출발해 전남 목포로 가던 어청도 북방 해역에서 충돌사고로 사망했음 흉상(서울 중구 정동제일교회 소재)

경신학당(옛&nbsp;사진)

(1886년 설립된 중등과정 사립학교로 영국 런던 출생, 미국 북장로회 선교사 언더우드에 의해 설립)

H.G 언더우드(1859~1916, 원두우(元杜尤))
광혜원에서 물리·화학을 가르쳤고, 서울 새문안 교회를 세움. 기독청년회 (YMCA)를 조직하고, 경신학당에 대학부 개설, 연희전문학교로 발전

이화학당(옛&nbsp;사진)

1886년 해외여성선교회에서 파견된 메리 스크랜튼이 서울 황화방(皇華坊, 현 중구 정동)에 설립한 최초 사립여성교육기관


1887년 2월 고종황제 ‘이화학당 (梨花學堂)’이라는 교명과 현판을 하사함


→ 한국여성을 ‘더 나은 한국인으로 양성하는 것’, 한국인 긍지와 존엄성을 회 복하고 진정한 한국인을 육성하는 것을 목적으로 함

메리 F. 스크랜튼(Mary F. Scranton, 1832~1909, 시난돈(施蘭敦))
1885년(고종 22) 아들 윌리엄 스크랜턴(William B. Scranton)과 함께 내한 하였다 한말에 한국에서 활동한 여성 선교사


③ 제3기(1905~1910): 정립기
1905년 을사조약 후 1906년 2월 일제 통감부에 의한 식미지교육정책을
위한 대한제국 교육제도 개편 착수
보통학교(6년) 에서‘신체발달’ 강조, 체조를 정식교과목 채택
1906, 1909년 고등학교 내 ‘체조’ 교과목 규정 → 학교체계 체육수업에 보
통체조와 병식 체조를 편성
사립학교에서 국권회복운동 수단으로 민속정신 고취와 체력단련 위한 체
육 실시(대성학교 군대식 체조, 오산학교 군사훈련 성격 발달)

대성학교
1907년 독립운동가 안창호(1878~1938)가 평양에 설립한 중등교육기관
1912년 봄 1회 졸업생 19명을 배출한 후 일제에 의해 폐교 당하였음

오산학교
1907년 이승훈(1864~1930)이 평안북도 정주에 세운 학교로 민족정신을 고취하고 독립운동의 인재를 양성하기 위하여 설립됨
1930년 이승훈의 갑작스러운 죽음으로 모든 계획이 중단되었음